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学校开展党史学习教育专题读书班第一次集中研讨学习

发布时间:2021-05-04   点击:[ ]

4月23日下午,学校党史学习教育专题读书班以“学习新民主主义革命时期历史”为专题进行第一次集中研讨学习。校领导、党委委员、党委各部门主要负责人参加学习。党委书记邹渝主持本次读书班。

邹渝领学《中国共产党简史》第1-4章及《关于若干历史问题的决议》。他指出,《中国共产党简史》坚持将辩证唯物主义和历史唯物主义立场相结合的观点和方法,坚持解放思想、实事求是,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。《中国共产党简史》的前四章,不仅呈现了新民主主义革命时期的历史,更呈现了中国共产党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向胜利的创业史、奋进史和斗争史。中国新民主主义革命的胜利,是中国共产党正确领导的结果,是千千万万先烈和全党同志、各族人民长期牺牲奋斗的结果,是中国共产党正确制定和实施路线方针政策的结果,是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的结果。中国新民主主义革命的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义到社会主义的转变和建立社会主义制度、进行社会主义现代化建设,扫清了主要障碍,创造了政治前提;为实现国家富强和人民幸福,实现中华民族的伟大复兴,开辟了广阔的道路。

会议强调,《关于若干历史问题的决议》,是我们党第一次对党的历史经验作出的系统总结,是中国共产党在新民主主义革命时期的重要历史文献,它从政治上、军事上、组织上和思想上论届四中全会至遵义会议这一时期的正反两方面的斗争经验和重述了毛泽东思想的基本内容,总结了党从成立到抗日战争全面爆发这一时期、特别是六大问题,彰显了全党对于产生了自己的领袖、有了自己坚强领导核心的那份欣喜和振奋,对于党的领袖的由衷钦佩和自觉维护,为党的七大确立毛泽东思想的指导地位,进一步巩固毛泽东在党中央和全党的核心地位作了充分准备。

副校长郑白玲、党委教师工作部部长胡登全围绕学习新民主主义革命时期历史作交流发言。郑白玲着重介绍了中国共产党在新民主主义革命时期的历史,她认为,新民主主义革命时期胜利的作用、经验和启示在于有党、有军队、有统一战线,一定要坚持党的领导,党的领导是胜利的关键。胡登全则结合党员作家茅盾及其作品,深刻分析国共合作的破裂、大革命的失败以及马克思主义的中国化的经验教训,并借此得到启示:只有共产党才能救中国。

党委副书记苟朝莉、纪委书记苟欣文、副校长祝朝伟围绕学习《关于若干历史问题的决议》作交流发言。

苟朝莉从四个方面说明《决议》对我们在当今做到两个维护是具有非常现实的意义:一是维护党的核心,维护党中央的权威和集中统一领导;二是有一个成熟稳定的领导核心集体;三是维护党的核心和党中央的集中团结统一;四是用理论上的清醒促进政治上的坚定,唤起维护党的领导核心的思想自觉和行动自觉。

苟欣文以《从大历史观中看党的第一个<关于若干历史问题的决议>》为题发言。他表示,学习党史目的是用党的历史鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、启迪智慧、培育品格,为革命和改革事业服务。他提出“大历史观”的概念,即学习党史时,要将党史向前后延伸,全面思考分析,要用“大历史观”的视野学习和把握《决议》的根本要义。

祝朝伟在讲话中分享了三点学习体会:一是学党史要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,实现党史学习教育的意义;二是学党史要悟思想,办实事,开新局。通过学习党史,总结经验教训,指导工作;三是要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确认识和对待错误,吸取历史经验。  

邹渝在总结中表示,党的历史是最生动、最有说服力的教科书,本次读书班使大家深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易,深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性,深刻认识到了中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质,深刻认识到了党在斗争实践中形成的一系列光荣传统和优良作风的时代价值。他希望大家从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、推动工作。


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学校开展党史学习教育专题读书班第一次集中研讨学习

发布时间:2021-05-04    点击:[]    

4月23日下午,学校党史学习教育专题读书班以“学习新民主主义革命时期历史”为专题进行第一次集中研讨学习。校领导、党委委员、党委各部门主要负责人参加学习。党委书记邹渝主持本次读书班。

邹渝领学《中国共产党简史》第1-4章及《关于若干历史问题的决议》。他指出,《中国共产党简史》坚持将辩证唯物主义和历史唯物主义立场相结合的观点和方法,坚持解放思想、实事求是,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。《中国共产党简史》的前四章,不仅呈现了新民主主义革命时期的历史,更呈现了中国共产党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向胜利的创业史、奋进史和斗争史。中国新民主主义革命的胜利,是中国共产党正确领导的结果,是千千万万先烈和全党同志、各族人民长期牺牲奋斗的结果,是中国共产党正确制定和实施路线方针政策的结果,是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的结果。中国新民主主义革命的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义到社会主义的转变和建立社会主义制度、进行社会主义现代化建设,扫清了主要障碍,创造了政治前提;为实现国家富强和人民幸福,实现中华民族的伟大复兴,开辟了广阔的道路。

会议强调,《关于若干历史问题的决议》,是我们党第一次对党的历史经验作出的系统总结,是中国共产党在新民主主义革命时期的重要历史文献,它从政治上、军事上、组织上和思想上论届四中全会至遵义会议这一时期的正反两方面的斗争经验和重述了毛泽东思想的基本内容,总结了党从成立到抗日战争全面爆发这一时期、特别是六大问题,彰显了全党对于产生了自己的领袖、有了自己坚强领导核心的那份欣喜和振奋,对于党的领袖的由衷钦佩和自觉维护,为党的七大确立毛泽东思想的指导地位,进一步巩固毛泽东在党中央和全党的核心地位作了充分准备。

副校长郑白玲、党委教师工作部部长胡登全围绕学习新民主主义革命时期历史作交流发言。郑白玲着重介绍了中国共产党在新民主主义革命时期的历史,她认为,新民主主义革命时期胜利的作用、经验和启示在于有党、有军队、有统一战线,一定要坚持党的领导,党的领导是胜利的关键。胡登全则结合党员作家茅盾及其作品,深刻分析国共合作的破裂、大革命的失败以及马克思主义的中国化的经验教训,并借此得到启示:只有共产党才能救中国。

党委副书记苟朝莉、纪委书记苟欣文、副校长祝朝伟围绕学习《关于若干历史问题的决议》作交流发言。

苟朝莉从四个方面说明《决议》对我们在当今做到两个维护是具有非常现实的意义:一是维护党的核心,维护党中央的权威和集中统一领导;二是有一个成熟稳定的领导核心集体;三是维护党的核心和党中央的集中团结统一;四是用理论上的清醒促进政治上的坚定,唤起维护党的领导核心的思想自觉和行动自觉。

苟欣文以《从大历史观中看党的第一个<关于若干历史问题的决议>》为题发言。他表示,学习党史目的是用党的历史鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、启迪智慧、培育品格,为革命和改革事业服务。他提出“大历史观”的概念,即学习党史时,要将党史向前后延伸,全面思考分析,要用“大历史观”的视野学习和把握《决议》的根本要义。

祝朝伟在讲话中分享了三点学习体会:一是学党史要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,实现党史学习教育的意义;二是学党史要悟思想,办实事,开新局。通过学习党史,总结经验教训,指导工作;三是要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确认识和对待错误,吸取历史经验。  

邹渝在总结中表示,党的历史是最生动、最有说服力的教科书,本次读书班使大家深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易,深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性,深刻认识到了中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质,深刻认识到了党在斗争实践中形成的一系列光荣传统和优良作风的时代价值。他希望大家从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、推动工作。

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