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教学管理

发布时间：2020-07-21   点击：[ ]

项目聘请国外大学专业教学团队，引进国外大学原版专业课程，在授课过程中采用“启发式”、“互动式”、“小班制”、“人性化”的中英文双语教学模式，引导学生产生“发散性思维”，提高学生洞察力、沟通力以及合作精神。学校为学生设置了严谨的教学计划，确保学生充足的课时及教学质量；教研团队将西方教学大纲与四川外国语大学教学特色相结合，帮助学生实现中西方不同教学模式的平稳过渡，同时邀请知名企业参与教学，实现学校与企业，学校与海外院校的无缝对接。教师团队由来自6个国家，16位经验丰富的教师任教，课程内容涵盖语言课程、专业课程和实践课程三部分。语言师资、专业师资及业界精英三者紧密结合，保证课程的权威性和专业性。

以“以学生为中心”的教学观在教学中得到了全面贯彻：课程采用“任务式”考核评估方式，以能力教育为主，注重独立思考和分析；“课业”以实际工作为背景，除课堂教学外同时辅助大量的小组讨论、案例分析、参观学习以及潜能拓展等丰富的学习形式；教师不以考试成绩作为衡量学生学习成果的唯一标准，教师根据专业能力和通用能力水平来评定学生的学习成果，学生的出勤率、课堂表现、小组分析、讲演、论文及报告均纳入考核范围。


四川外国语大学2+2国际本科留学项目

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发布时间：2020-07-21    点击：[]    

项目聘请国外大学专业教学团队，引进国外大学原版专业课程，在授课过程中采用“启发式”、“互动式”、“小班制”、“人性化”的中英文双语教学模式，引导学生产生“发散性思维”，提高学生洞察力、沟通力以及合作精神。学校为学生设置了严谨的教学计划，确保学生充足的课时及教学质量；教研团队将西方教学大纲与四川外国语大学教学特色相结合，帮助学生实现中西方不同教学模式的平稳过渡，同时邀请知名企业参与教学，实现学校与企业，学校与海外院校的无缝对接。教师团队由来自6个国家，16位经验丰富的教师任教，课程内容涵盖语言课程、专业课程和实践课程三部分。语言师资、专业师资及业界精英三者紧密结合，保证课程的权威性和专业性。

以“以学生为中心”的教学观在教学中得到了全面贯彻：课程采用“任务式”考核评估方式，以能力教育为主，注重独立思考和分析；“课业”以实际工作为背景，除课堂教学外同时辅助大量的小组讨论、案例分析、参观学习以及潜能拓展等丰富的学习形式；教师不以考试成绩作为衡量学生学习成果的唯一标准，教师根据专业能力和通用能力水平来评定学生的学习成果，学生的出勤率、课堂表现、小组分析、讲演、论文及报告均纳入考核范围。

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